Das Wichtigste in Kürze
- Ein Kommentar ist ein meinungsbetonter Text zu einem aktuellen Thema - die Meinung ist ausdrücklich erwünscht.
- Er beginnt mit einem Einstieg (Anlass), entwickelt eine Argumentation und endet mit einem klaren Fazit.
- Drei Grundformen: Pro-, Contra- und Einerseits-andererseits-Kommentar.
- Typisch sind eine prägnante Überschrift, zugespitzte Formulierungen und rhetorische Mittel.
- Im Abitur ist der Kommentar häufiger Zieltext beim materialgestützten Schreiben.
Was ist ein Kommentar?
Der Kommentar ist eine journalistische Textform, in der zu einem aktuellen Ereignis oder Thema Stellung bezogen wird. Anders als in der Erörterung steht die eigene Meinung von Anfang an im Vordergrund; anders als in der Stellungnahme darf der Ton zugespitzter und der Stil lebendiger sein. Ein guter Kommentar ist trotzdem kein Wutausbruch: Er überzeugt mit Argumenten. Kern jedes Kommentars ist eine klare These, zu der Sie Stellung beziehen.
| Bericht | Kommentar | Stellungnahme | |
|---|---|---|---|
| Ziel | informieren | Meinung zu einem aktuellen Thema | Meinung zu einer Frage begründen |
| Meinung | keine | ausdrücklich, zugespitzt | ausdrücklich, sachlich |
| Stil | neutral | pointiert, rhetorisch | sachlich |
| Überschrift | sachlich | prägnant, oft mit Wortspiel | meist keine |
| Art | Vorgehen |
|---|---|
| Pro-Kommentar | stützt eine Position oder Entscheidung mit Argumenten |
| Contra-Kommentar | lehnt eine Position oder Entscheidung begründet ab |
| Einerseits-andererseits-Kommentar | wägt beide Seiten ab und kommt am Ende zu einem Urteil |
Aufbau eines Kommentars
Kommentar in vier Teilen
Schritt 1: Überschrift
Kurz und prägnant - sie soll neugierig machen und die Richtung andeuten.
Schritt 2: Einstieg
Aktueller Anlass, ein Zitat oder eine Zahl - und die Streitfrage.
Schritt 3: Argumentation
Zwei bis drei Argumente mit Belegen, ggf. ein Gegenargument aufgreifen und entkräften.
Schritt 4: Fazit
Klare Meinung, oft mit Forderung, Appell oder pointiertem Schlusssatz.
Beispiel: Kommentar für die Schülerzeitung
Lesen ist kein Luxus
Die Stadt will die Öffnungszeiten der Stadtbücherei kürzen, um Geld zu sparen. Ab Januar soll sie samstags geschlossen bleiben. Was nach einer kleinen Sparmaßnahme klingt, ist ein Fehler.
Denn gerade samstags kommen Familien und Berufstätige, die unter der Woche keine Zeit haben. Wer die Bücherei an diesem Tag schließt, schließt genau die aus, die sie am meisten brauchen. Hinzu kommt: Für viele Schülerinnen und Schüler ist die Bücherei der einzige ruhige Ort zum Lernen.
Natürlich muss die Stadt sparen. Aber eine Einsparung, die Bildung kostet, ist am Ende die teuerste.
Die Stadt sollte den Samstag behalten - und lieber gemeinsam mit dem Förderverein nach anderen Lösungen suchen.
Sprachliche und rhetorische Stilmittel
| Mittel | Beispiel |
|---|---|
| Rhetorische Frage | „Wer soll da noch lernen?“ |
| Zuspitzung, Gegensatz | „Eine Einsparung, die Bildung kostet, ist die teuerste.“ |
| Wortspiel in der Überschrift | „Kein Buch mit sieben Siegeln“ |
| Appell | „Die Stadt sollte …“ - „Es ist Zeit, dass …“ |
| Ironie (sparsam) | „Eine wirklich glänzende Idee - für alle, die samstags nicht lesen.“ |
Materialgestütztes Schreiben: Kommentar im Abitur
Im Abitur und in der Oberstufe ist der Kommentar oft Zieltext beim materialgestützten Schreiben. Dann erhalten Sie mehrere Materialien - Texte, Statistiken, Grafiken - und einen Schreibanlass, etwa einen Kommentar für die Schülerzeitung. Der Kommentar soll Stellung beziehen und die Materialien dafür nutzen, ohne sie bloß nachzuerzählen.
Materialgestützt einen Kommentar schreiben
Schritt 1: Schreibaufgabe klären
Thema, Adressat, Medium, Umfang - und welche Position Sie beziehen sollen oder dürfen.
Schritt 2: Materialien auswerten
Jede Information notieren, die eine Seite stützt; Zahlen und Aussagen mit Materialnummer festhalten.
Schritt 3: Position festlegen
These formulieren und die zwei, drei stärksten Argumente aus den Materialien auswählen.
Schritt 4: Schreiben
Überschrift, Einstieg, Argumentation mit Materialbezug („Wie eine Umfrage zeigt …“), Fazit.
Schritt 5: Überarbeiten
Passen Ton und Länge zum Medium? Ist die Meinung klar erkennbar?
Checkliste: Kommentar
Abitur: Im Abitur kommt der Kommentar oft als Zieltext beim materialgestützten Schreiben vor: Dann stützen Sie Ihre Argumente auf die beigefügten Materialien. Verwandte Textsorten: Stellungnahme, Leserbrief, Erörterung.
Häufige Fragen
- Was ist ein Kommentar?
Ein meinungsbetonter Text zu einem aktuellen Thema, wie er in Zeitungen erscheint. Die Autorin oder der Autor bezieht ausdrücklich Position und begründet sie.
- Wie ist ein Kommentar aufgebaut?
Überschrift, Einstieg mit Anlass und Streitfrage, Argumentation mit zwei bis drei Argumenten und ein klares Fazit mit Forderung oder Appell.
- Was ist der Unterschied zwischen Kommentar und Erörterung?
Die Erörterung wägt sachlich beide Seiten ab und urteilt am Ende. Der Kommentar vertritt von Beginn an eine Meinung, ist zugespitzter formuliert und richtet sich an ein Publikum.
- Darf man im Kommentar „ich“ schreiben?
Ja, das ist möglich. Viele Kommentare wirken aber stärker, wenn sie die Meinung durch klare Aussagen ausdrücken statt durch „ich finde“.
Redaktionell geprüft von der Bibliothek.info-Redaktion · Stand: 10.11.2026
