Das Wichtigste in Kürze
- Jede Schreibaufgabe verlangt eine bestimmte Textsorte - mit eigenem Aufbau, eigener Zeitform und eigenem Ton.
- Den Schlüssel liefert der Operator in der Aufgabe: „erörtern“, „zusammenfassen“, „Stellung nehmen“, „interpretieren“ …
- Im Abitur unterscheiden die Bildungsstandards textbezogenes (Interpretation, Analyse, Erörterung) und materialgestütztes Schreiben.
- Fast alle Textsorten folgen dem Muster Einleitung - Hauptteil - Schluss.
- Musteraufsätze, Lektürehilfen und Übungsbücher gibt es in der Bücherei zum Ausleihen.
Textsorten im Überblick
| Textsorte | Ziel | Zeitform | Typisch ab |
|---|---|---|---|
| Bericht | sachlich über ein Ereignis informieren (W-Fragen) | Präteritum | Klasse 5/6 |
| Inhaltsangabe | Inhalt eines Textes knapp und neutral wiedergeben | Präsens | Klasse 7 |
| Protokoll | Verlauf oder Ergebnisse einer Stunde, Sitzung oder eines Versuchs festhalten | Präsens | Klasse 7 |
| Stellungnahme | eigene Meinung begründet vertreten | Präsens | Klasse 7/8 |
| Leserbrief | auf einen Zeitungsartikel reagieren und überzeugen | Präsens | Klasse 8 |
| Erörterung | eine Streitfrage abwägen und begründet entscheiden | Präsens | Klasse 8/9 |
| Kommentar | zu einem aktuellen Thema pointiert Stellung beziehen | Präsens | Klasse 9 |
| Interpretation und Analyse | einen literarischen oder Sachtext untersuchen und deuten | Präsens | Klasse 9/10, Oberstufe |
| Essay | ein Thema frei, persönlich und gedanklich beweglich durchdenken | Präsens | Oberstufe, Studium |
| Materialgestütztes Schreiben | aus mehreren Materialien einen eigenen Text für einen Adressaten verfassen | Präsens | Klasse 9/10, Abitur |
Was verlangt die Aufgabe? Operatoren verstehen
Das wichtigste Wort jeder Schreibaufgabe ist das Verb: der Operator. Er sagt, was Sie tun sollen - und damit, welche Textsorte gemeint ist. Achtung: Die Länder definieren Operatoren zum Teil unterschiedlich; im Zweifel gilt die Operatorenliste Ihrer Schule oder Ihres Landes.
Schreiben im Abitur
Für die schriftliche Abiturprüfung im Fach Deutsch nennen die Bildungsstandards der Kultusministerkonferenz sechs Aufgabenarten. Sie lassen sich in zwei Gruppen ordnen: Beim textbezogenen Schreiben steht die Auseinandersetzung mit einem vorgegebenen Text im Mittelpunkt, beim materialgestützten Schreiben nutzen Sie mehrere Materialien für einen eigenen Text, ohne sie vollständig zu analysieren.
| Gruppe | Aufgabenart | Kurz gesagt |
|---|---|---|
| Textbezogen | Interpretation literarischer Texte | eigenes Textverständnis entfalten und am Text belegen |
| Textbezogen | Analyse pragmatischer Texte | Inhalt, Aufbau, Sprache und Absicht eines Sachtextes beschreiben |
| Textbezogen | Erörterung literarischer Texte | sich argumentativ mit einem literarischen Text auseinandersetzen |
| Textbezogen | Erörterung pragmatischer Texte | die Thesen eines Sachtextes argumentativ prüfen |
| Materialgestützt | Verfassen informierender Texte | Leser über einen Sachverhalt informieren |
| Materialgestützt | Verfassen argumentierender Texte | zu einer strittigen Frage begründet Position beziehen |
Checkliste: so gehen Sie jede Schreibaufgabe an
Tipp: In der Bücherei finden Sie Übungsbücher mit Musteraufsätzen, Lektürehilfen zu Schullektüren und Abiturtrainer - meist kostenlos für Schülerinnen und Schüler. Für längere Arbeiten helfen Hausarbeit und Facharbeit, Richtig zitieren und die Lernmethoden.
Häufige Fragen
- Welche Textsorten gibt es im Deutschunterricht?
Zu den wichtigsten gehören Bericht, Inhaltsangabe, Protokoll, Stellungnahme, Leserbrief, Erörterung, Kommentar, Interpretation und Analyse, Essay sowie das materialgestützte Schreiben.
- Was ist ein Operator?
Das Verb in der Aufgabenstellung, das sagt, was zu tun ist - etwa „zusammenfassen“, „erörtern“ oder „interpretieren“. Es bestimmt die Textsorte. Die Länder definieren Operatoren teils unterschiedlich; maßgeblich ist die Liste Ihrer Schule.
- Welche Aufgabenarten gibt es im Deutsch-Abitur?
Laut den Bildungsstandards der Kultusministerkonferenz: Interpretation literarischer Texte, Analyse pragmatischer Texte, Erörterung literarischer und pragmatischer Texte sowie materialgestütztes Verfassen informierender und argumentierender Texte.
- In welcher Zeitform schreibt man Aufsätze?
Die meisten im Präsens - Inhaltsangabe, Erörterung, Interpretation, Stellungnahme. Berichte über vergangene Ereignisse stehen im Präteritum.
Redaktionell geprüft von der Bibliothek.info-Redaktion · Stand: 27.10.2026
